Quảng Bình nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ đáp ứng tình hình mới

Tỉnh ủy Quảng Bình tổ chức công bố các quyết định, thông báo về công tác cán bộ và ký cam kết quy định về trách nhiệm theo quy định của Ban Thường vụ Tỉnh ủy, năm 2023. Ảnh: nld.com.vn

Nhiều điểm sáng trong công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ

Ngay từ đầu nhiệm kỳ, Ban Thường vụ Tỉnh ủy Quảng Bình đã ban hành Đề án số 03-ĐA/TU ngày 26/5/2021 về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo, quản lý nhiệm kỳ 2020-2025 và các chương trình, kế hoạch cụ thể. Theo đó, nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của đội ngũ bí thư cấp ủy, cấp xã sau Đại hội Đảng bộ tỉnh nhiệm kỳ 2020-2025, trong các năm 2021 và 2022 đã có 151 học viên là bí thư các xã, phường, thị trấn trên địa bàn tỉnh đã được tham gia các lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trước mắt cũng như lâu dài cho việc xây dựng đội ngũ cán bộ cấp cơ sở.

Cũng trong năm 2022, lớp cao cấp lý luận chính trị K73A54 hệ tập trung đầu tiên được mở tại Quảng Bình. Để bảo đảm hiệu quả của lớp đào tạo, nhất là khắc phục những khó khăn, bỡ ngỡ về mô hình hoạt động, Ban Thường vụ Tỉnh ủy đã phối hợp có hiệu quả với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và lãnh đạo, chỉ đạo Trường Chính trị tỉnh, các cơ quan, địa phương liên quan thực hiện chu đáo những nội dung như: Xây dựng quy chế, chương trình hoạt động; quán triệt tinh thần, trách nhiệm của học viên; công tác quản lý đảng viên, thực hiện chế độ sinh hoạt đảng; bảo đảm cơ sở vật chất lớp học, phối hợp tổ chức hoạt động thực tiễn phong phú và ý nghĩa trong suốt chương trình khóa học. Năm 2023, Ban Thường vụ Tỉnh ủy tiếp tục phối hợp với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh mở lớp bồi dưỡng cán bộ dự nguồn cấp ủy tỉnh nhiệm kỳ 2025-2030 và cấp trưởng các sở, ban, ngành nhiệm kỳ 2026-2031.

Quảng Bình là một trong những tỉnh đầu tiên mở lớp bồi dưỡng cán bộ dự nguồn của nhiệm kỳ mới với mục tiêu đặt ra của lớp bồi dưỡng nhằm hình thành tầm nhìn, tư duy chiến lược cho đội ngũ cán bộ được quy hoạch. Việc triển khai 19 chuyên đề trong chương trình bồi dưỡng đã trang bị những kiến thức cơ bản về lý luận, thực tiễn và kỹ năng công tác; nâng cao nhận thức về tư tưởng chính trị, năng lực lãnh đạo, quản lý; rèn luyện đạo đức tác phong, ý thức trách nhiệm trong thực thi công vụ của cán bộ lãnh đạo, quản lý, đáp ứng yêu cầu phát triển của tỉnh Quảng Bình trong giai đoạn mới. Kết quả đã có 104 học viên lớp bồi dưỡng đã hoàn thành chương trình, mục tiêu đề ra. 

Hiện nay, 100% cán bộ, công chức, viên chức của tỉnh đạt chuẩn về trình độ, phù hợp với vị trí việc làm và tiêu chuẩn chức danh cán bộ lãnh đạo, quản lý; 100% cán bộ diện Ban Thường vụ Tỉnh ủy quản lý có trình độ đại học về chuyên môn, cao cấp lý luận chính trị, quản lý nhà nước chương trình chuyên viên chính và tương đương trở lên, đạt mục tiêu chương trình, đề án đặt ra. 

Đối với cán bộ cấp xã: khu vực đồng bằng có 96,85% có trình độ chuyên môn đại học; các chức danh bí thư, phó bí thư, chủ tịch, phó chủ tịch Hội đồng nhân dân, chủ tịch, phó chủ tịch Ủy ban nhân dân có 98% có trình độ đại học, 97% có trình độ lý luận chính trị trung cấp; khu vực miền núi có 92% trình độ chuyên môn từ trung cấp trở lên và 78,8% có trình độ đại học; các chức danh bí thư, phó bí thư, chủ tịch, phó chủ tịch Hội đồng nhân dân, chủ tịch, phó chủ tịch Ủy ban nhân dân có 78,8% có trình độ đại học và 95% có trình độ lý luận chính trị trung cấp trở lên.

Nâng cao chất lượng cán bộ phải gắn với thực tiễn

Cấp ủy đảng và chính quyền tỉnh Quảng Bình luôn xác định đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ là khâu “then chốt của then chốt”. Do đó công tác phải được tiến hành thường xuyên, liên tục, chặt chẽ, phù hợp với tình hình mới. Để làm được điều này, đòi hỏi sự chung sức, đồng lòng, quyết tâm của cấp ủy các cấp, lãnh đạo cơ quan, đơn vị, địa phương; không ngừng đổi mới, quyết tâm cao, tạo chuyển biến mạnh mẽ và thực chất trong trong thời gian tới. 

Theo đó, các nhiệm vụ trọng tâm cần thực hiện trong thời gian tới là:

Một là, tiếp tục quán triệt, nâng cao nhận thức về sự cần thiết phải xây dựng đội ngũ cán bộ các cấp đủ phẩm chất, năng lực và uy tín, ngang tầm nhiệm vụ. Thực hiện nghiêm, nhất quán nguyên tắc Đảng lãnh đạo trực tiếp, toàn diện công tác cán bộ và quản lý đội ngũ cán bộ. Đó là trách nhiệm của cả hệ thống chính trị, trước hết là của các cấp ủy, tổ chức đảng, xuất phát từ thực tiễn, từ yêu cầu nhiệm vụ của cơ quan, đơn vị, địa phương.

Hai là, các cấp ủy, tổ chức đảng, nhất là người đứng đầu cơ quan, đơn vị, địa phương cần có quyết tâm trong việc phát hiện, bố trí, sử dụng cán bộ nữ, cán bộ trẻ; nhất là quan tâm thực hiện đề án kiện toàn đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý gắn với tạo nguồn cán bộ nữ, cán bộ trẻ; phấn đấu nâng cao tỷ lệ cán bộ nữ, cán bộ trẻ trong cấp ủy, lãnh đạo các cấp. 

Ba là, đổi mới phương pháp đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ thông qua đổi mới công tác cán bộ theo hướng đồng bộ, liên thông, nhất quán trong hệ thống chính trị và phù hợp với thực tế; đẩy mạnh phân cấp, phân quyền, ràng buộc trách nhiệm và kiểm soát chặt chẽ quyền lực. Thực hiện chặt chẽ, đồng bộ, đúng quy trình, quy định các khâu trong công tác cán bộ; tiếp tục đổi mới công tác tuyển dụng, quy hoạch, bổ nhiệm, giới thiệu ứng cử, điều động, luân chuyển cán bộ; mạnh dạn thí điểm và thực hiện đổi mới ở một số khâu, mô hình có hiệu quả. 

Bốn là, thực hiện tốt công tác quản lý cán bộ; tăng cường kỷ cương, kỷ luật trong công tác quản lý cán bộ. Đẩy mạnh công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện công tác cán bộ để kịp thời phát hiện, có biện pháp xử lý, bảo đảm tính nghiêm minh của kỷ luật đảng nhằm răn đe, phòng ngừa vi phạm, sai phạm. Đây vừa là giải pháp, vừa là yêu cầu trong công tác cán bộ hiện nay. Đồng thời cần phát huy vai trò giám sát của Mặt trận Tổ quốc Vietj Nam, các tổ chức chính trị - xã hội và Nhân dân. 

Năm là, nâng cao bản lĩnh chính trị, sự gương mẫu, tinh thần phục vụ của đội ngũ cán bộ, nhất là cán bộ lãnh đạo chủ chốt và người đứng đầu các cấp. Phát huy vai trò tiên phong, gương mẫu của cán bộ lãnh đạo, quản lý, đặc biệt là người đứng đầu, ý thức tổ chức kỷ luật, đoàn kết nội bộ, lề lối làm việc... Tiếp tục chấn chỉnh tác phong, lề lối làm việc, góp phần phòng ngừa, ngăn chặn tình trạng suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong đội ngũ cán bộ lãnh đạo, quản lý. 

Sáu là, chú trọng công tác sơ kết, tổng kết việc triển khai thực hiện các nhiệm vụ, giải pháp về xây dựng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ; kịp thời đánh giá, đề ra các nhiệm vụ, giải pháp phù hợp với thực tiễn để khơi dậy, phát huy thế mạnh của đội ngũ cán bộ, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong thời kỳ mới./.

Anh Minh